Полезная информация

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Федеральные документы 1.Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761″О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 — 2017 годы» Раздел V 2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации» 3.Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» 4.»Конституция Российской Федерации» (ст.8) 5. «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)» от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) 6. Конвенция о правах инвалидов 7. Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы (http://www.rosmintrud.ru/ministry/programms/3/0) 8. Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/) 9. Федеральный перечень ОО, осуществляющих обучение по АООП для обучающихся с ОВЗ, включенных в государственную программу РФ «Доступная среда» на 2011-2020гг 10. Приказ «Об утверждении плана мероприятий(«дорожной карты») МОиН РФ по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования» 02.12.2015 №1399 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОВЗ Материально-техническое обеспечение Не имеется Обеспечение доступа в здание ОО инвалидов и лиц с ОВЗ Не имеется Оборудованные учебные кабинеты, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Не имеются Условия охраны здоровья обучающихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ Созданы в соответствии с законодательством РФ Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Имеется Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Имеются УМК в соответствии с потребностями обучающихся с ОВЗ Имеются Педагоги прошедшие специальное обучение для работы с детьми с ОВЗ Имеются Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для лиц с ОВЗ Не имеются Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Не имеются Библиотеки для лиц с ОВЗ Не имеются Объекты спорта для лиц с ОВЗ Не имеются Средства обучения и воспитания для лиц с ОВЗ Не имеются Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат Общежитие и интернат отсутствуют Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для лиц с ОВЗ Общежитие и интернат отсутствуют На здании БОУ «Хлебодаровская СОШ» имеется вывеска о режиме работы образовательной организации со шрифтом Брайля. Условия питания обучающихся инвалидов и детей с ОВЗ Обучающиеся школы, в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, обеспечиваются горячим питанием в дни учебных занятий. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной услуги. В школьной столовой созданы условия для питания детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, столовая расположена на 1 этаже школы, что позволяет детям данной категории беспрепятственно посещать помещение для приема пищи. Приказ об утверждении паспорта доступности объекта Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг План мероприятий_дорожная карта Акт обследования объекта Положение о ситуационной помощи людям с инвалидностью и людям с ограниченными возможностями здоровья Постановление_Об утверждении порядка выплат денежной компенсации за обеспечение бесплатным двухразовым питанием обучающихся с ОВЗ Адаптивная ООП НОО _ЗПР_ Индивидуальный учебный план АООП УО Учебный план УО 1 вар. Учебный план УО 1 вар_2

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов